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來(lái)源:中央廣播電視總臺(tái)《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》
習(xí)近平總書記十分重視立德問題。他說(shuō)“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。
思想解讀人——清華大學(xué)艾四林教授解讀說(shuō),中國(guó)古人有“三不朽”,分別是立德、立功、立言。立德居于首位。這說(shuō)明,德是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。
經(jīng)典釋義人——中南大學(xué)楊雨教授講了一個(gè)宋代名臣范仲淹的故事。范仲淹23歲時(shí),辭別母親,到應(yīng)天書院去求學(xué)。他晝夜苦讀,從不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。他經(jīng)常對(duì)人說(shuō):一個(gè)人如果不能讀書,立大志,即使能吃飽喝足,生活舒適,也沒有太大意義。所以他能謝絕同學(xué)送來(lái)的酒肉飯菜,即使放壞了也不碰,守住清貧堅(jiān)持吃苦。他能拒絕跟同學(xué)湊熱鬧一睹皇帝的龍顏,關(guān)上房門像平時(shí)一樣埋頭苦讀。這股強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力,比任何外在的壓力都管用。經(jīng)過(guò)4年苦讀,范仲淹27歲進(jìn)士及第,進(jìn)入仕途。此后他憑借品德、學(xué)識(shí)和才能,一步一個(gè)腳印,從寒門學(xué)子成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁。范仲淹去世后,宋仁宗賜給他的謚號(hào)是“文正”?!拔摹笔撬纬瘜?duì)一個(gè)人學(xué)識(shí)的最高評(píng)價(jià),“正”是百姓對(duì)一個(gè)人道德修養(yǎng)的最高評(píng)價(jià)。他的一生完美地詮釋了《禮記·大學(xué)》中的:
格物致知,誠(chéng)意正心,
修身、齊家、治國(guó)、平天下。
范仲淹的故事,啟發(fā)現(xiàn)在的年輕人,在成才路上,立德是第一要?jiǎng)?wù),是人生的必修課。
對(duì)立德的重要性,齊國(guó)之相管仲做出精準(zhǔn)闡述:
四維不張,國(guó)乃滅亡。
何為四維?一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。管仲被任用為相之后,在齊國(guó)進(jìn)行了大刀闊斧的改革,以禮、義、廉、恥的綱紀(jì)和理念治國(guó),齊國(guó)的國(guó)力迅速?gòu)?qiáng)大。齊國(guó)崛起的例子再度表明,如果治國(guó)遵循“禮、義、廉、恥”這四大綱紀(jì),則國(guó)富民強(qiáng),國(guó)泰民安。而如果這四大綱紀(jì)廢弛了,國(guó)家就有可能滅亡。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,雖然諸子百家各自的綱領(lǐng)表述有所不同,但核心思想不約而同都把提高道德修養(yǎng)作為最基本的前提和保障。今天的我們應(yīng)該立什么德?習(xí)近平總書記講過(guò),“核心價(jià)值觀其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德”。關(guān)于怎樣立德?他講過(guò),“要從自己做起、從身邊做起、從小事做起、一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德”。
國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立,立德是個(gè)人成長(zhǎng)、家庭幸福和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。立德是人生必修課,立德,永遠(yuǎn)在路上。
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